1. chýba sociálny kontakt
dlhšie trvanie online výučby má za následok aj stratu schopnosti osobnej komunikácie a empatie
2. chýba výdaj energie
žiadna cesta do školy, pohyp po školských chodbách,ani blbnutie so spolužiakmi cez prestávky. Tím sa človek stáva podráždeným a nepríjemným.
3. lenivosť
chýba motivácia úplne ku všetkému. Treba k tomu sa pekne oblicť alebo učesať
4. bolesti hlavy a očí
neustále pozeranie do monitoru spôsobuje zdravotné problémy, ktoré sa odrážajú aj na psychike. Výsledkom je nespavosť, depresie aj úzkosti.
5. priberanie
u počítača sa moc cvičiť nedá, keď si človek pri počítači zahrá nejakú tú hru alebo pozrie seriál tuky sa iba hromadia.
6. úlohy, úlohy a zase úlohy
vďaka tomu že toho počas online hodín nestihne toľko prebrať, učitelia vsádzajú na samoštúdium. Keď potom človek dostane 6 úloh za jeden deň není čas ani chuť ich spoznámkovať. Zlé známky sa potom len hromadia.
7. učenie online nejde moc do hlavy
je vedecky dokázané že sa do online výučby zapojuje podstatne menšia časť mozgu a ešte aj v menšej intenzite, ako pri klasickej výučbe.
8. softvér problémy
keď napríklad seká obraz alebo prestane fungovať mikrofón, uberie to čas počas, ktorého sa človek môže niečo naučiť.
9. problémy pri prijímacích/postupových testoch alobo maturitách
